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GRE阅读逻辑能力培养方法

责任编辑:ruddy.wu来源:互联网时间:2018-11-01 10:37:15点击:

如何培养GRE阅读逻辑能力?逻辑能力对于GRE阅读来说十分重要,本文小编为大家分享GRE阅读逻辑能力培养方法,希望能给大家带来帮助。

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  如何培养GRE阅读逻辑能力?逻辑能力对于GRE阅读来说十分重要,本文小编为大家分享GRE阅读逻辑能力培养方法,希望能给大家带来帮助。

  一、GRE阅读词汇逻辑能力的培养

  考生的阅读理解能力取决于他们的英语整体水平,词汇量的大小必然影响阅读能力。许多考生常常为无法很好地掌握单词而苦恼。其实尽管英语词汇浩如烟海,但词的构造还是有其一定的规律性。其构词方法可以归纳成以下几种力式:1)词缀法,它借助于词缀,即前缀、中缀、后缀构成新的单词;2)转类法,它无须借助词缀而直接实现词类的转换;3)合成法,它是把两个或两个以上的词按照一定的次序排列构成新词的方法;4)拼缀法,对原有的两个词进行剪裁,取舍其中的首部或尾部,然后连成一个新词;5)逆成法,去掉被误认的后缀词构成新词;6)缩略法,将原有的完整词进行加工而产生的词。以上种种构词法加上词汇变迁,使得英语词汇巨增。

  考生在学习中应仔细观察并事握这些规律,做到举一反三。一个词只有在一定的语境中才有确切的意义,考生要学会利用上下文来推断某一单词的意义。推断的依据就是考生已有的构词知识、语法结构知识、语篇知识、上下文语义关联以及个人的其它知识和经验等。阅读得越多,对词的推测经验越多,思维过程越娴熟,理解也就越准确。

  二、GRE阅读句子逻辑能力的培养

  在分析句子的过程中,考生首先要学会提取主干。英语思维的逻辑性在句子上的体现无非就是主次之分。所以要培养自己先读主干、再读次要成分的习惯。从逻辑上讲,所谓次要成分是指主干之外的一切成分,如定语从句、同位语从句、介词短语、分词短语作修饰语等。次要成分越多,阅读障碍就越大。

  考生在阅读时可以把这些次要成分跳过去,先检索出句子的主干。在检索到句子主干以后,再找次要成分中的中心词与修饰语之间的逻辑关系。找出中心词和修饰语之问的逻辑关系并不依赖于对全句的理解,而取决句子结构特征。尽管句子的内容包罗万象,但这些内容的句子结构却为数不多。

  阅读句子时首先检索句子主干,然后根据句子结构特征定位中心词并确定逻辑关系,最后把主干和次要成分按照汉语的习惯罗列开来,这样句子的意思也就不难理解了。

  以上就是培养GRE阅读逻辑能力的方法,希望能给考生的学习带来帮助。最后,天道小编祝愿各位考生在GRE考试中取得好成绩!

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